כיצד לערער על השעיה או הרחקה בלתי הוגנים?
זה יכול להיות מתסכל אם הילד שלך הושעה באופן לא הוגן או גורש מבית הספר, אבל יש דרכים לערער על ההחלטה. אם בית הספר עוד לא קבע כנס, אתה יכול לבקש אחד מהם לדון בהחלטה עם המנהל. לפני הכנס, שוחח עם ילדך ועם כל המורים המעורבים כדי שתוכל לבנות תמונה על מה שקרה. אתה יכול גם לקרוא את קוד ההתנהגות של בית הספר ולדבר עם עדים אחרים כדי לאסוף ראיות לעניינך. אם המנהל עדיין מחליט להשעות או לגרש את ילדכם לאחר הכנס, תוכלו לשלוח בקשה לכתב ערעור בוועד המנהל. לאחר מכן הם יקבעו דיון בו תוכל להציג את תיקך באופן רשמי. לקבלת טיפים נוספים ממחברנו המשפטי, כולל אופן הפעולה במהלך ועידה או שימוע, קרא עוד.
מחוזות בתי ספר רבים מספקים גם את האפשרות לערער על השעיה או הרחקה בלתי הוגנים בפני ועד בית הספר.
אם בסופו של דבר הילד שלך מושעה או גורש כתוצאה מהמעורבות שלו באירוע בבית הספר, יש לו זכויות חוקיות, כולל הזכות להליך הוגן, והם זכאים לשימוע שבו אתה יכול לערער על ההליך המשמעתי. מחוזות בתי ספר רבים מספקים גם את האפשרות לערער על השעיה או הרחקה בלתי הוגנים בפני ועד בית הספר. בצע פעולה במהירות כדי להגן על ילדך והימנע מהפעולה המופיעה ברשומת הקבע שלהם.
חלק 1 מתוך 3: הערכת ההודעה על התנהגות בלתי הולמת
- 1קבל את ההודעה מבית הספר. אם ילדכם מושעה או גורש, על בית הספר לשלוח הודעה בכתב לביתו המתארת במפורש את האישומים נגד הילד וכן את התאריך, השעה והמיקום של כל דיון או ועידה עם המנהל.
- ההודעה חייבת לכלול את תאריך האירוע שהוביל לדין המשמעתי ולתאר את האירוע בפירוט מספיק בכדי שהילד יוכל לזהות ולהבין מדוע הושעו או גורשו.
- ההודעה חייבת להכיל גם מידע על השימוע הראשוני - בדרך כלל ועידה בלתי פורמלית עם המנהל - ועל תהליך הערעור.
- אם כללי מחוז בית הספר מחייבים אותך לבקש ועידה, ההודעה שלך תתאר גם את תהליך בקשת הוועידה ואת המועד האחרון שבו עליך להגיש בקשה כזו.
- 2שוחח עם הילד על העניין. גלה מה קרה מנקודת מבטו של ילדך, וכן מה נאמר לו על ידי מורים או מנהלים שקיבלו את החלטת ההשעיה או ההרחקה.
- הקשיבו היטב ונסו להבין היטב את מה שקרה. אם ילדך נפצע, צלם תמונות של פגיעות אלה לצורך ראיות בהקדם האפשרי לאחר שקרו.
- אם לילד שלך יש צרכים מיוחדים, יש לך את הזכות לבקש בדיקות התנהגותיות ובדיקות כדי לקבוע אם ההתנהגות קשורה למוגבלות של הילד.
- 3קרא את קוד ההתנהגות של בית הספר. על בתי הספר לפרסם קוד התנהגות כתוב ולהעמידו לרשות כל התלמידים. על הקוד לציין את הליכי המשמעת ואילו הפרות עלולות לגרום להשעיה או לגירוש.
- ודא שהאירוע שבגינו מושעה או גורש ילדך אכן מופיע בקוד ההתנהגות של בית הספר כעבירה שעונשה על ידי השעיה או הרחקה. אחרת, אתה יכול לטעון שלילד לא הייתה שום דרך לדעת שההשעיה או ההרחקה אפשרית.
- ספר המדריך של בית הספר כולל בדרך כלל גם מידע חשוב על התהליך כאשר ילד מושעה או גורש. קרא מידע זה בעיון והתקשר לבית הספר אם יש לך שאלות לגבי הנוהל.
- העונש על עבירות מסוימות הוא השעיה או הרחקה אוטומטית. אם ילדכם מואשם באחת מהעבירות הללו, בדרך כלל אין חלופות זמינות - אם ילדכם ביצע את העבירה, עליו או היא לעמוד בעונש חובה.
- עם זאת, מרבית מחוזות בתי הספר רואים בהשעיה או הרחקה כמוצא אחרון מוחלט לעבירות קלות יותר.
- אם ילדכם הושעה או גורש בגין עבירה קלה יחסית, סביר להניח שהוא או היא הושמעו בגלל הפרות זהות או דומות לתקנון בית הספר בכמה הזדמנויות.
כיצד אוכל לערער על הרחקה לא הוגנת אם בית הספר הציע להוציא את ילדתי מבית הספר או שהם יגרשו אותו? - 4שוחח עם המורה של ילדך. לאחר שדיברתם עם ילדכם והבנתם את הכללים שהואשם בהפרה, קבעו פגישה לפגישה עם המורה או פקיד בית הספר שהשהה או גירש את ילדכם כדי לברר מידע נוסף על הסיבה לפעולה המשמעתית.
- המורה של ילדכם מבלה איתם הכי הרבה במסגרת בית הספר, ויכול לספק תובנה חשובה על המצב שקדם לאירוע וכן על החלטת ההשעיה או ההרחקה.
- במקרים מסוימים, המורה עשוי אפילו להיות בצד של ילדך, ומוכן להעיד מטעמו בכנס שלך עם המנהל או בערעור לאחר מכן, אם יהיה צורך בכך.
- למורה יכולות להיות גם אלטרנטיבות שלדעתן יועילו יותר לילדך מאשר השעיה או גירוש, והוא יכול להעיד שלמרות כל הבעיות, טובת ילדך להישאר בבית הספר.
- כשאתם נפגשים עם המורה של ילדכם, יש לכם את הזכות לבקש עותק מהרישום המשמעתי של ילדכם. השתדל להשיג מסמכים אלה לפני הכנס שלך עם המנהל, כך שתהיה לך ידע מלא על ההיסטוריה המשמעתית של ילדך בבית הספר.
חלק 2 מתוך 3: השתתפות בכנס הבלתי פורמלי
- 1בקש ועידה עם המנהל. לתלמיד שהושעה או גורש הזכות לכנס עם המנהל לערער על פעולת המשמעת. בתי ספר מסוימים עשויים לתזמן כנסים אלה באופן אוטומטי, בעוד שאחרים דורשים שתבקש אחת.
- באזורי בית ספר מסוימים, רק למנהל או לסגן מנהל יש סמכות להשעות או לגרש תלמיד. אם זה הכלל בבית הספר של ילדכם, הכנס עם המנהל הוא בדרך כלל חובה.
- אין לך ולילדך הזכות להיות מיוצג על ידי עורך דין בכנס עם המנהל. עם זאת, אם שוחחת עם מישהו ותרצה שהוא יופיע, בדרך כלל תוכל להתקשר למשרד המנהל ולברר אם עורך דין רשאי.
- 2אסוף מידע על האירוע או האירוע. התכונן לכנס על ידי למידה ככל האפשר על מה שקרה, כולל האירועים סביב האירוע הספציפי שהוביל להשעייתו או גירושו של ילדך.
- עיין בתיעוד הקבוע של ילדך וכן בכל מסמכים או מידע אחר שנמסר לך על ידי בית הספר בנוגע לאירוע או לאירוע שהביא להשעייתו או לסילוקו.
- אם קיימים סרטונים או תמונות, של האירוע או האירוע עצמו או של ילדכם מיד לאחר האירוע, קבלו עותקים של אותם והערכו האם הם תומכים בהגנת ילדכם.
- 3שוחח עם מורים ועדים אחרים. אם נראה לך שההשעיה או ההרחקה אינם הוגנים כלפי ילדך, סביר להניח שיש אחרים שמרגישים כך. יתכן שתוכל לגרום למורים או לתלמידים אחרים שהיו עדים לתקרית להעיד מטעמו של ילדך.
- אם לעדים יש מידע התומך בצד של ילדיך בסיפור, בקש מהם ליצור חשבון כתוב. ייתכן שתוכל להציג הצהרות אלה בפני המנהל גם אם לא ניתן לעדים בכנס.
- עליכם לחשוב גם להשיג עדי אופי לילדכם. מנהיגי כנסיות או קהילות שעבדו עם ילדכם עשויים לספק אסמכתאות מעולות.
- אם לילדך יש צרכים מיוחדים, שקול לקבל הצהרה מהרופא או מהפסיכיאטר שלו - במיוחד אם ההתנהגות שגרמה להשעיה או לגירוש קשורה באופן פוטנציאלי לנכותו.
מאז שהגשת את הערעור, ייתכן שתהיה לך ההזדמנות הראשונה להביא ראיות ולהעלות את טענתך כי ההשעיה או הרחקתו של ילדך הייתה בלתי הוגנת. - 4מופיע בתאריך, בשעה ובמיקום הרשום בהודעה. אם ברצונך להגן על ילדך מפני השעיה או גירוש בלתי הוגנים, חובה שתופיע תחילה לכנס הבלתי פורמלי עם המנהל. בדרך כלל אינך מסוגל לערער על החלטה זו אם אינך משתתף בדיון ראשוני זה.
- ללבוש בגדים מקצועיים לכנס, וודא שגם ילדך לבוש כראוי. אף אחד מכם לא צריך ללבוש חליפה, אבל הבגדים שלכם צריכים להיות מסודרים ונקיים.
- אמור לילדך להימנע מג'ינס קרוע או חולצות טריקו גרפיות עם סיסמאות או תמונות העלולות לפגוע. אם לבית הספר יש מדים, ילדך צריך ללבוש אותו, גם אם הם לא לומדים בבית הספר באותו יום.
- כשאתה פוגש את המנהל, התייחס אליו או אליה בכבוד. ייתכן שתרצה להצהיר לפני תחילת הכנס על כך שאתה וילדך מעריכים את חומרת המצב, וכי אתה רק רוצה לעשות את מה שטוב לטובת ילדך.
- 5האזינו למקרה של בית הספר. בדרך כלל המנהל יסביר תחילה את האירוע שגרם לנקיטת צעדים משמעתיים ויציג את הראיות לטובת השעיית הילד או גירושו. בהתאם לנסיבות האירוע, יתכנו פקידי בית ספר אחרים או מורים.
- יש לזכור כי מדובר בכנס בלתי פורמלי, המתקיים בדרך כלל במשרד המנהל. אתה לא תצטרך לפעול על פי כללי הראיות וההליך שהיית עושה במסגרת רשמית יותר של בית משפט.
- עם זאת, אל תסתמן בחוסר הפורמלי שאתה יכול לטפל במצב כלאחר יד. התייחס באדיבות ובכבוד לכל פקידי בית הספר, במיוחד למנהל. הקשיב כשאחרים מדברים ואל תפריע.
- 6הציגו ראיות בשם ילדכם. לאחר סיום המנהל, תהיה לך ההזדמנות לדבר בשם ילדך במאמץ להוכיח כי ההשעיה או ההרחקה אינם הוגנים. בהתאם לחוקי מחוז בית הספר שלך, ייתכן שתהיה לך הזכות להציג ראיות או לקרוא לעדים.
- לילדכם הזכות לשתוק, הן בכנס והן בכל דיון בערעור. זה יכול להיות חשוב אם קיימת אפשרות שילדך יתמודד עם אישומים פליליים בגין מעורבותו באירוע.
- בדרך כלל אם ילדך אכן מחליט לדבר בשמו, לא ניתן להשתמש בכל מה שנאמר בשום הליך אחר, כולל בהליכי משפט לנוער. כל הצהרות שנאמרות על ידי ילדך או כל אדם אחר יכולות לשמש רק בהליכים הקשורים לאותה משמעת מסויימת.
- אם המנהל קוטע אותך לשאול שאלה בכל עת שאתה מדבר, עצור וענה על השאלה לפני שתמשיך לסיים את הנקודה שלך. אם ברצונך להציג תמונות או הצהרה שמישהו כתב מטעמו של ילדך, מנומס לשאול תחילה את המנהל אם הוא מוכן להסתכל על זה - לא רק לדחוף משהו מול פניו של המנהל.
- הימנע מוויכוח עם המנהל או עם פקידי בית ספר אחרים העשויים להיות נוכחים, ונמנע מלהביע הערות אישיות או עלבונות. גישה זו לא תאהב אותך אצל המנהל, וגם לא תעשה טוב לילדך.
- 7קבל את החלטת המנהל. לאחר שדן איתך בנושא, המנהל יחליט אם ההשעיה או ההרחקה ראויים לאור כל הראיות והנסיבות. בדרך כלל הם יודיעו לך מיד על החלטתם ואז ישלחו הודעה בכתב.
- נסו להישאר רגועים, ללא קשר להחלטת המנהל. אם אתה מאמין בתוקף כי אין להשהות או לגרש את ילדך, יכול להיות קל להרתיח אם המנהל יודיע כי ההשעיה או ההרחקה יתקיימו.
- כדאי לשאול את המנהל מה הניע את החלטתו או להצביע על עובדות מסוימות שהיו החשובות ביותר. אתה יכול להשתמש במידע זה בערעור שלך.
- לפני שאתה עוזב את משרד המנהל, קבל הבנה לגבי מסגרת הזמן וההליך לערער על ההחלטה כדי שתדע מה לעשות הלאה.
גם אם ילדכם כבר ריצה את ההשעיה או את הרחקתו, עליכם לשקול לערער על ההשעיה או על ההרחקה אם אתם סבורים שזה לא הוגן.
חלק 3 מתוך 3: פנייה לדירקטוריון
- 1הגש בקשה בכתב. בדרך כלל עליך לבקש ערעור על החלטת ההשעיה או ההרחקה מבית הספר תוך מספר ימים מרגע הכנס שלך עם המנהל. לכל מחוז בית ספר יש נהלים משלו, אשר יוסברו לכם כאשר תקבלו הודעה בכתב על תוצאות הכנס.
- גם אם ילדכם כבר ריצה את ההשעיה או את הרחקתו, עליכם לשקול לערער על ההשעיה או על ההרחקה אם אתם סבורים שזה לא הוגן. מועצת בית הספר אמנם לא יכולה לבטל השעיה או גירוש שכבר קרה, אך היא יכולה להסיר אותה מהתיק הקבוע של ילדכם.
- למחוז שלך יכול להיות טופס למילוי כדי לבקש ערעור, או שתצטרך לכתוב מכתב. ההודעה אמורה לספר לך את המידע הספציפי שיש לכלול במכתב.
- לכל הפחות, בקשתך צריכה לכלול את שם ילדך, את שם בית הספר, ואת התאריך ומידע רלוונטי אחר אודות ההשעיה או ההרחקה, כולל העבירה בה הואשם ילדך.
- ייתכן שתרצה ליצור עותק מההודעה על ההשעיה או ההרחקה שקיבלת ולכלול את זה בערעורך.
- צור עותק של מכתבך או טופס הבקשה שלך לפני שתשלח אותו כדי שיהיה לך אותו לרשומות שלך. אתה בטח רוצה לשלוח אותו באמצעות דואר מאושר עם בקשה שהוחזרה, כך שתדע מתי בקשתך התקבלה.
- מועצת בית הספר תשלח אליך הודעה בתשובה המספקת מידע על התאריך, השעה ומיקום הדיון בערעורים. הודעה זו תכלול גם מידע חשוב אודות זכויות ילדך ועשויה להסביר את הליך הערעור בפירוט רב יותר.
- 2ארגן את הראיות והמידע שלך. בדרך כלל תציג ראיות ועדים תחת כללים ונהלים דומים, אם הם פחות רשמיים, מאלו שבבית המשפט. היותך מוכן ומאורגן יכול לעזור למקרה של ילדך בכך שהוא נותן רושם טוב לחברי הדירקטוריון.
- מכיוון שלעתים קרובות יש לך זכות לקרוא עדים, פנה לכל מי שנתן לך בעבר מידע שתומך בעניין ילדך ושאל אם הם מוכנים להשתתף בשימוע ולהעיד.
- אם אתה מתכנן לקרוא עדים, התכנס איתם לפחות פעם אחת לפני שהדיון אמור לעבור על השאלות שתשאל, כמו גם על שאלות שהם עשויים להישאל בחקירות נגדיות על ידי גורמי בית הספר.
- רשום הערות או מתאר את הנקודות שאתה רוצה להגן להגנת ילדך ואת הסדר שבו אתה מתכנן להציג אותן. בדרך זו אם חבר דירקטוריון שואל אותך שאלה או שאתה יורד מהמסלול, אתה יכול להתייחס להערות שלך ולחזור במהירות לנקודות שרצית להעלות.
- 3שקול להעסיק עורך דין. מרבית מחוזות בתי הספר מאפשרים לייצג את ההורים והתלמידים על ידי יועצים בערעור, ובשלב זה עורך דין מנוסה לחינוך עשוי להגן בצורה הטובה ביותר על האינטרסים של ילדכם.
- יש לזכור כי גם תשומת לב קצרת טווח המופיעה ברשומה הקבועה של ילדכם יכולה להשפיע לרעה על עתידו, כולל קבלות בקולג '.
- האתר של לשכת עורכי הדין הממלכתית או המקומית שלך הוא מקום טוב להתחיל בחיפוש אחר עורך דין. בדרך כלל יש להם מדריך לחיפוש של עורכי דין מורשים לעסוק באזור מגוריכם.
- חפש עו"ד המתמחה בדיני חינוך ובעל ניסיון בייצוג ילדים בדיוני השעיה או הרחקה.
- 4מופיעים בתאריך ובשעה שנקבעו. בתגובה לבקשתך בכתב, מועצת בית הספר תשלח לך הודעה המפרטת את התאריך, השעה ומיקום הדיון בערעורים. וודאו שגם אתם וגם ילדכם זמינים ויכולים להשתתף בשימוע זה.
- כמו בכנס שלך עם המנהל, אתה רוצה ללבוש לבוש מסודר, נקי ומקצועי - ולעודד את ילדך לעשות את אותו הדבר.
- אם הבאתם עדים, כדאי לכם להיפגש איתם במיקום סמוך לפני השימוע, כך שתוכלו לעבור על עדויותיהם פעם נוספת ולהגיע יחד לדיון.
- כאשר תגיעו לחדר השימוע, חברי הדירקטוריון שישמעו את ערעורכם יציגו את עצמם ככל הנראה ויסבירו את ההליך בפירוט רב יותר, כולל כללים להכנסת ראיות או זימון עדים.
- שים לב לכל הערות ההיכרות, ואל תפחד לשאול שאלות אם יש משהו שאתה לא מבין.
ייתכן שתרצה ליצור עותק מההודעה על ההשעיה או ההרחקה שקיבלת ולכלול את זה בערעורך. - 5הציגו את הטיעונים והראיות שלכם. מאז שהגשת את הערעור, ייתכן שתהיה לך ההזדמנות הראשונה להביא ראיות ולהעלות את טענתך כי ההשעיה או הרחקתו של ילדך הייתה בלתי הוגנת.
- בעקבות ההערות שלך, הציג את המקרה שלך בצורה מסודרת. דבר בקול חזק וברור כדי שכולם ישמעו אותך.
- אם חבר דירקטוריון שואל אותך שאלה, הפסיק לדבר וענה עליה מיד. אל תחדש את המצגת שלך עד שחבר הדירקטוריון מציין שהוא מרוצה מתגובתך.
- אם שכרת עורך דין, הוא או היא עשויים לקרוא לך לדוכן כדי להעיד בשם ילדך. החל על עצמך את אותם כללי התנהגות כעד כפי שהיית עושה אם היית נושא בערעור בעצמך ללא תועלת מייעוץ.
- דגש על הסיבות שההשעיה או הרחקה אינן הוגנות כלפי ילדך, במקום לנסות לטעון את תפקיד ילדך באירוע או אם הוא או היא הפרו את כללי בית הספר.
- אם לילדך יש צרכים מיוחדים, ייתכן שתרצה להתקשר לרופא או לפסיכיאטר של הילד כדי להעיד על חוסר ההגינות של השעיה או גירוש של הילד, והבעיות שזה עלול לגרום או לגרום לבריאותו ורווחתו של הילד.
- 6הקשיבו להגנת בית הספר על ההחלטה. לאחר שהצגת טיעונך, לבית הספר תהיה הזדמנות להוכיח שההשעיה או ההרחקה היו הוגנים בנסיבות העניין, והחלטתו של קצין השימוע המקורי הייתה נכונה.
- הימנע מהפרעה או צעקה בזמן שפקידי בית הספר מדברים. זכור שהייתה לך ההזדמנות להציג את המקרה שלך, ועכשיו לצד השני חייבת להיות הזדמנות שווה.
- אם אתה משבש או מסיח את הדעת מההליכים, זה עלול לשקף בצורה גרועה את ילדך כמו גם את מצב הערעור שלך.
- אם בית הספר מכנה עדים, בדרך כלל תהיה לך אפשרות לשאול אותם שאלות בעצמך באמצעות חקירה נגדית. שים לב בזמן שהעד מדבר, ורשום הערות על כל מה שאתה רוצה לחקור אותו עליו.
- 7קבל את החלטת הדירקטוריון. לאחר שמיעת שני הצדדים, קביעת ועד בית הספר האם ההשעיה או ההרחקה היו הוגנים והחלטתו של קצין השימוע הראשוני הייתה נכונה.
- הדירקטוריון רשאי להודיע לך על ההחלטה בתום הדיון, או לדון בה ביניהם לפני מתן ההחלטה. בלי קשר, תקבל הודעה בכתב על ממצאי הדירקטוריון והחלטתו.
- אם ועד בית הספר לא פוסק לטובת ילדך, ייתכן שתוכל לערער על ההחלטה בפני ועד בית הספר הממלכתי, או לבית משפט מחוזי. תקבל מידע על הליך הערעור עם הודעתך בכתב על החלטת הוועדה.
קרא גם: כיצד לשנות חוזה עבודה?
שאלות ותשובות
- מה עלי לעשות אם המורה היה בלתי סביר וחסר כבוד כלפי ילדיי והשעיה אותם? כיצד אוכל לערער על כך?אם זה בבית ספר שבו מורים לא יכולים להשעות תלמידים, דבר עם מנהל או מפקח כי זה אומר שהמורה לא פעל לפי הכללים. אם זה בבית ספר שבו מורים עשויים להשעות תלמידים, אתה יכול לבקש פגישה עם מנהל או מפקח ולהסביר את הצד שלך במה שקרה ואם הם יסכימו, הם עשויים לבטל את ההשעיה
- כיצד אוכל לערער על הרחקה לא הוגנת אם בית הספר הציע להוציא את ילדתי מבית הספר או שהם יגרשו אותו?אם אתה מוציא אותו מרצונו מבית הספר, אז אין לך שום דרך. אם גורש, אתה יכול לערער. אלה קשים וארוכים. באופן אישי, פשוט הייתי עוזב את הילד שלי ומוצא בית ספר אחר. תלוי איפה אתה גר, יש כנראה אפשרויות רבות.
- איך יראה מכתב להשעות תלמידי שנה א 'במכללה לאחר הפרת קוד ההתנהגות?זה יהיה מכתב רגיל עם שורת הנושא כסיבה להשעיה, ואז גוף המכתב עם פרטים. במקומות מסוימים עשויה להיות צורה בה הם משתמשים.
- האם אוכל לערער על השעיה של בתי בת העשר אם כבר דיברתי עם המנהל וסגן המנהל ואני עדיין לא מרוצה?אתה צריך שיהיה לך ספר ידני לתלמידים מאותו בית ספר. אם אין לך את זה, קבל אחד, קרא אותו והתייחס אליו. כמו כן, קבל עותק מחוקי החינוך הנוכחיים למדינתך. צרו קשר עם הרשויות ופעלו תמיד בשרשרת הפיקוד. כבר שוחחת עם המנהל וסגן המנהל, אז ברר מיהו הבוס שלהם (מפקח בית הספר, ועד בית הספר וכו ') ודבר איתם.
- מהי הפנייה אם דירקטוריון לא ידון בערעורים?תבעו את המחוז. אין אפשרות אחרת מלבד הגשת ערעורים עד שהם יקשיבו לך.
- כבר הגשתי טופס בירור כללי למחוז בית הספר לפני כשלושה שבועות, ועוד לא שמעתי מאף אחד. האם אני מתנהל בדרך הלא נכונה?זה תלוי לחלוטין במדיניות ובנהלים של בית הספר שלך. הייתי מצפה שאם היית הולך בדרך לא נכונה הם היו מוסרים לך את זה. דברים מסוג זה יכולים לקחת זמן. אם העניין צריך להיות מטופל על ידי ועד בית הספר, למשל, ייתכן שיהיה עליו לחכות לפגישה הבאה שלהם. בדוק באתר האינטרנט שלהם או התקשר למשרד הראשי ובקש מדריך מדיניות. זה צריך להתאר בבירור את הצעדים שאתה צריך לנקוט כדי לטפל ביותר חששות. ראוי לחלוטין להתקשר או לשלוח דוא"ל למחוז בית הספר ולשאול (בנימוס) מה הנהלים שלהם לטיפול בפניות כמו שלך.
- כאשר בית ספר מצהיר כי הם לא הבינו עד כמה משהו חמור, האם ניתן להחמיץ פעמיים תלמיד לאותו אירוע?כן. משמעת בבית הספר אינה כמו בית משפט בו יש סכנה כפולה. מידע חדש יכול להתגלות וניתן לשנות או להחמיר את העונש.
- האם העונשים האמורים ניתן לחזור בהם אם התגלה שהתלמיד שנענש ממוסגר על ידי מישהו אחר, והעבריין האמיתי נתפס?זה לא ספר קומיקס, אך ככל הנראה הם יתנצלו ויבקשו שתחזור לבית הספר.
שאלות ללא מענה
- כיצד אוכל לכתוב מכתב לבקשת ערעור?
- האם אוכל לקבל השעיה שאינה מדויקת מורידה מהתיעוד שלי?
- האם לתלמיד יש זכות להתעמת עם מאשימה?
קרא גם:
הצהרה משפטית תוכן מאמר זה מיועד לידיעתך הכללית ואינו מיועד להוות תחליף למשפט מקצועי או לייעוץ פיננסי. כמו כן, אין הכוונה להסתמך על ידי המשתמשים בקבלת החלטות השקעה כלשהן.
